贫穷的 – 在确定关键绩效指标 (IKU) 之后，马朗国立伊斯兰大学 (UIN) 毛拉纳·马利克·易卜拉欣分校召开了一次密集的协调会议。 2026年4月29日至30日 本次活动在玛琅国立伊斯兰大学学生事务与研究中心（LPM）会议室举行，重点关注数据同步和报告机制，以确保大学目标的实现能够以可衡量和可问责的方式进行。.

本次会议是对以下出版物的后续跟进： UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 校长令 2026 年第 424 号. 该决定确立了此前由校园领导层和利益相关者共同制定的战略关键绩效指标 (KPI)。.

通过 PTIPD 仪表板进行数据集成

信息技术和数据库中心（PTIPD）作为应用程序的负责人 仪表板 本次会议由大学绩效部门主办并协调召开。讨论的主要重点是构建一个集成的数据生态系统，以便有效监控各项关键绩效指标（KPI）的完成情况。 即时的.

本次会议旨在促进跨部门合作，涉及以下方面：

• 职业发展中心（CDC）： 关于毕业生就业情况的数据。.
• 学术团队和中央图书馆： 关于学习质量和参考资料的可获取性。.
• 质量保证协会（LPM）： 内部质量标准监控。.
• LP2M： 注重科研成果和社区服务。.
• 总务、人事和财务科： 管理支持与人力资源的同步。.

三个主要讨论点

在为期两天的实施过程中，讨论范围缩小到三个技术支柱，即：

1. 数据来源： 确保原始数据的有效性，以便KPI评估具有客观性。.
2. 数据收集方案： 确定数据检索机制（自动化或手动），以最大程度地减少输入错误。.
3. 最终结果报告： 制定提交给管理层用于政策评估的报告格式标准。.

结果与后续

会议进行得非常顺利，几乎所有受邀单位都出席了会议。会议成果是： 后续矩阵 全面性。每个利益相关者现在都有明确的授权，根据各自的职责范围执行数据收集工作。.

秉持着这种团结一致的精神，UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 乐观地认为，IKU 2026 的实施不仅会是一份行政报告，更将成为实现向……转型的真正基础。 世界一流大学.